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职业院校校园体育文化的内涵、结构、特征与功能
发布日期:2020-04-02

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  您的位子:网站首页《中文科技期刊数据库》人文社科体育体育外面 摘要

  原本文通过对职业院校校园体育文明的内在、组织、特性与功效的明白,探求了典型职业院校动作文明和精神文明中体育文明正在任业院校校园的进展对象及现阶段塑制卓绝的职业院校校园文明的紧张性。校园体育文明的内在校园体育文明是以校园为空间,以学生、西宾介入为主体,以身体进修为伎俩,以众种众样的体育磨炼项目为首要实质具有奇特呈现事势的一种群体文明。其组织内在可分为三个层面:一是物质层面的体育文明,它是从事体育文明行径必备的物质底子,如园地、器械、体育教材,又有树立的百般体育构制、协会、锻练队等;二是轨制层面的体育文明,征求学校体育的处分式样、构制组织、规章轨制、教研行径、竞技角逐、归纳性运动会等,这些轨制的落实和实行,是学校体育通俗展开和运动程度不息降低的紧张担保;三是精神层面的体育文明,会集呈现正在师生群体的体育思念、体育认识、体育态度、体育品德、价格取向以及正在此底子上变成的校园体育民俗。

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